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Istituto Superiore “Ettore Sanfelice”

Servizi per la sanità - percorso quadriennale

Attivo dall'a.s. 2026-27! Gli istituti professionali sono scuole territoriali dell'innovazione, aperte e concepite come laboratori di ricerca, sperimentazione e innovazione didattica.

Percorso di studio

Scuola Secondaria di II Grado

Struttura didattica

Istituto Superiore “Ettore Sanfelice”

Cos'è

Il nuovo profilo in uscita sull’innovativo 4+2 sarà nell’ambito della “Tecnologia e innovazione applicate alla sanità”. Sono infatti le professioni tecnologiche che trasformeranno il settore sanitario per migliorarne l'efficienza e aumentare le possibilità di personalizzazione di cura, anche sfruttando la programmazione con IA oppure utilizzando soluzioni digital twins comprendenti la prototipazione con stampa 3D e fabbricazione digitale.

Al termine del quarto anno, il diplomato di istruzione professionale nell’indirizzo “Servizi per la sanità e l’assistenza sociale” andrà a possedere specifiche competenze utili a co-progettare, organizzare ed attuare, con diversi livelli di autonomia e responsabilità, interventi atti a rispondere alle esigenze sociali e sanitarie di singoli, gruppi e comunità, finalizzati alla socializzazione, all’integrazione, alla promozione del benessere bio-psico-sociale, dell’assistenza e della salute in tutti gli ambiti in cui essi si attuino e/o siano richiesti. Saprà realizzare attività di supporto sociale e assistenziale per rispondere ai bisogni delle persone in ogni fase della vita, accompagnandole e coadiuvandole nell’attuazione del progetto personalizzato, coinvolgendo sia l’utente che le reti informali e territoriali. Avrà infine le necessarie competenze in ingresso per attuare altresì un percorso biennale di specializzazione tecniche completando così il proprio profilo con quanto sopra descritto.

ll profilo in uscita ITS (dunque al termine del secondo anno di specializzazione) sarà configurato nell’AREA 10 ICT il 10.3.1, nello specifico come “Tecnico superiore per la digitalizzazione dei processi con soluzioni Artificial Intelligence based” .

A cosa serve

L’obiettivo primario sarà quello di formare profili in grado di:
- conoscere e utilizzare in modo competente dispositivi biomedicali a bassa e media complessità (ausili, apparecchi elettromedicali di base, strumenti per il monitoraggio dei parametri vitali);
- applicare protocolli digitali e strumenti informatici nella gestione dei dati assistenziali, nella registrazione delle procedure e nel dialogo con le piattaforme aziendali (software gestionali, cartella socio-sanitaria, procedure digitalizzate);
- collaborare alla logistica e manutenzione ordinaria dei dispositivi biomedicali utilizzati nei servizi socio-sanitari, secondo procedure standardizzate.

Come si fa

Per le iscrizioni alle prime classi dell' istituto professionale - Servizi per la sanità e l’assistenza sociale,  nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIM, a cui si accede dal pulsante sottostante.

Clicca qui.

Programma

ANNUALITA'

I

II

III

IV

Note sulle codocenze

GENERALE

Lingua e Letteratura Italiana

5 (1)

4

4

4

nella prima annualità codocenza con IRC

Lingua Inglese

3 (1)

3 (1)

3 (1)

3 (1)

nella prima e seconda annualità codocenza con Lingua e letteratura italiana, nella terza e quarta annualità con lingua francese

Storia, Cittadinanza e Costituzione

2

2

2

2

 

Geografia generale ed economica

1 (1)

-

-

-

nella prima annualità codocenza con Storia, cittadinanza e costituzione

Matematica

4

3

3

3

 

Diritto ed Economia

2 (2)

2 (2)

 

 

nella prima e seconda annualità codocenza con Tecnica amministrativa

Scienze Motorie e Sportive

2

2

2

2

 

Religione Cattolica o attività alternative

1

1

1

1

 

INDIRIZZO

Scienze Integrate (Fisica)

1 (1)

-

-

-

codocenza con ITP lab. di fisica

Scienze Integrate (Scienze della terra e Biologia)

1 (1)

1 (1)

-

-

codocenza con metodologie operative

Scienze Integrate (Chimica)

-

1 (1)

-

-

codocenza con ITP lab. di chimica

Scienze umane e sociali

5 (2)

5 (2)

-

-

le due ore in più vanno al docente di psicologia generale ed applicata, le compresenze sono con metodologie operative

Tecnologie dell'informazione e della comunicazione

2 (2)

2 (2)

2 (2)

2 (2)

nella terza e quarta annualità le compresenze sono con il docente

di matematica

Metodologie operative

4

3

3 (1)

3 (1)

nella terza e quarta annualità le compresenze sono con il docente di psicologia generale ed applicata

Seconda lingua straniera (Francese)

2 (1)

2

2

2

nella prima annualità codocenza con Lingua e letteratura italiana

Igiene e cultura medico sanitaria

-

4 (1)

4 (1)

4 (2)

Nella seconda e terza annualità compresenza con Scienze motorie e sportive, nella quarta annualità compresenza con metodologie operative

Psicologia generale ed applicata

-

-

5

5

 

Diritto, economia e tecnica amministrativa del settore socio-sanitario

-

-

4

4

 

Totale

35

35

35

35

Email

mnis00700v@istruzione.it

Telefono

0375 781792

Pubblicato: 09-01-2026 - Revisione: 09-01-2026